Planear e gerir a formação profissional

• Preparar informação para a realização do diagnóstico de necessidades de formação.
• Participar na elaboração do Plano Anual de Formação e cronograma respetivo.
• Participar na avaliação da formação.

• Formação profissional e seus objetivos.
• Enquadramento legal da formação profissional.
• Ciclo da formação profissional.
• Plano anual de formação.
• Diagnóstico de necessidades de formação – metodologia, técnicas e instrumentos.
• Hierarquização das necessidades.
• Papel do/a formador/a enquanto orientador/a do processo formativo.
• Planificação, metodologias e técnicas e conceção de programas de formação.
• Definição de objetivos e conteúdos pedagógicos.
• Recursos e condições de execução da formação.
• Metodologias e técnicas de desenvolvimento da formação.
• Métodos ativos e estratégias de aprendizagem.
• Técnicas de utilização de ferramentas multimédia na formação.
• Técnicas de utilização de equipamentos de formação.
• Avaliação da formação.
• Técnicas de avaliação dos formandos.
• Metodologias e técnicas de avaliação da qualidade e eficácia da formação.
• Regras e normas definidas.

▪ Exposição pelo formador/a, exercícios práticos, partilha de experiências.
▪ Análise de casos de estudo para consolidação de conhecimentos.

Será emitido um Certificado, aos/às formandos/as com aproveitamento, no caso do alcance dos objetivos definidos e da participação em, pelo menos, 90% da duração da formação.